Edukacja w Płocku: Wyzwania i nowe pomysły na przyszłość

Styczniowe spotkanie zorganizowane w ramach Płockiego Okrągłego Stołu Edukacyjnego skupiło się na analizie wyzwań, jakie stawia przed edukacją w Płocku zmieniająca się sytuacja demograficzna. W auli ratusza zgromadzili się kluczowi przedstawiciele miasta, w tym prezydent Andrzej Nowakowski oraz jego zastępca Łukasz Jankowski, a także dyrektorzy placówek edukacyjnych, nauczyciele, członkowie związków zawodowych i rodzice. Tematem głównym była adaptacja systemu edukacji do malejącej liczby dzieci w regionie.

Historyczne tło i aktualne wyzwania

Płocki Okrągły Stół Edukacyjny, działający od 2012 roku, był odpowiedzią na wcześniejsze problemy z dostępnością miejsc w przedszkolach. Dzięki inwestycjom miasto przez kilka lat mogło przyjmować wszystkie dzieci. Obecnie jednak, z powodu niż demograficznego, sytuacja uległa zmianie. Uruchomiono mniej oddziałów przedszkolnych niż w latach poprzednich, co zwiastuje kolejne wyzwania dla szkół podstawowych w nadchodzących latach.

Demograficzne realia Płocka

Agnieszka Harabasz, dyrektor wydziału edukacji, przedstawiła dane ukazujące spadek liczby urodzin w Płocku. Z 840 urodzeń w 2020 roku liczba ta zmniejszyła się do 567 w 2025 roku. Taki trend wymusza zmiany w strukturze edukacyjnej miasta, w tym redukcję liczby oddziałów w przedszkolach.

Propozycje rozwiązań

Ważnym elementem spotkania była dyskusja nad możliwymi rozwiązaniami tej sytuacji. Uczestnicy zaproponowali między innymi wcześniejsze terminy rekrutacji do przedszkoli, zwiększenie liczby oddziałów specjalnych oraz wprowadzenie grup mieszanych wiekowo. Kolejnym krokiem ma być utworzenie zespołu ds. promocji przedszkoli, który mógłby przyciągnąć więcej dzieci do płockich placówek. Rozważano także współpracę z lokalnym biznesem w kontekście rozwoju systemu edukacji.

Wspólnota miasta w działaniu

Na spotkaniu szczególną rolę odegrali prezydent Andrzej Nowakowski oraz jego zastępca Łukasz Jankowski, którzy podkreślali znaczenie wspólnej pracy i dialogu w obliczu nadchodzących wyzwań. Ich zaangażowanie w poszukiwanie rozwiązań dla płockiego systemu edukacji jest kluczowe dla przyszłości mieszkańców.

Źródło: Urząd Miasta Płocka